幻灯二

四川职业学校,人民日报:办好新时代职业教育(教育时评)

四川职业学校

近日,《 人民日报 》第5版刊发

“办好新时代职业教育(教育时评)” 

明确指出职业教育为我国经济社会发展

提供了有力的人才和智力支撑

其重要地位和作用越来越凸显

办好新时代的职业教育

必将迎来新的跨越式发展

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    今天,我们就来将原文重要信息点提炼出来,与大家一起阅读分享:(注:以下用“原文指出”替代《办好新时代职业教育(教育时评)》一文)

1、职业教育和普通教育并重

    原文指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显

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    在此背景下,成都北方汽车学校办学30年来,积极响应国家发展战略,加强职业学校师资队伍和办学条件建设,优化完善教材和教学方式,提升学生工匠精神,协助学生养成精益求精的习惯,培养汽车专业高素质技术技能人才,为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的支撑。

2、因材施教,发展职业人才培养新模式

    原文指出:夯实基础、补齐短板、激发活力,加快构建纵向贯通的中国特色现代职业教育体系,大幅提升新时代职业教育现代化水平和服务能力,为促进经济社会持续发展,我国职业教育承载着新的历史使命,也迎来了新的重大发展机遇

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    成都北方开设各类特色专业。例如,针对社会人才紧缺领域:开设新能源汽车与智能互联、汽车制造与维修、汽车智能检测运营工程师等专业。针对不同人群:开设汽车电工、汽车美容创业、汽车焊接工艺等专业。为想要学习技能的人才提供更多的学习机会,让每位学员都有人生出彩的机会!

3、强化内涵建设,突显职业教育类型特色

    原文指出:职业教育提高吸引力,重在通过强化内涵建设,突显类型特色,树立起中国特色的职业教育质量品牌。要切实以加强“双师型”教师队伍建设为先导、以强化教材科学性先进性为基础、以改进教学方法为重点,推动职业学校课堂革命,提升职业教育的社会认可度。

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    成都北方不断探索职业教育多元办学格局,深化职业教育体系改革。在教师队伍建设上,拥有行业讲师+企业技术总监+专职讲师+专职班主任的多元师资体系。在教育教学上,采用理实一体化教学模式和阶段达标考核,为学生提供专业汽车技能学习服务。

4、助推实现人人皆可成才、人人尽展其才

    原文指出:职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,要以质量和特色来满足人民日益增长的美好生活需要,满足人民日益多元化、个性化的教育需求,通过办“适合的教育”助推实现人人皆可成才、人人尽展其才

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    成都北方不断深化产城融合与校企合作,为学生提供更多的的就业机会。与全国上万多家企业达成长期合作用人协议,拥有完善的创就业体系。另外,通过校企合作,积极探索产学结合的新方法,为企业和社会输送更多的优秀人才,让每位学子能有机会“好就业、就好业”。

国家越来越重视职业教育

职业教育将迎来新的跨越式发展

未来成都北方汽车学校会更加努力

开辟一条适合中国汽车职业教育的道路

让每一个喜欢汽车的学员

都能找到人生出彩的机会

四川职业学校

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